技法只是文字,终点还是要表达画者的思绪感想,李琦这画就像是在用王羲之的字抄新华字典,如此形神割裂,真是在他们几十年的执教生涯中从没遇到过的稀奇事,评到最后,把他们都给评惊奇了,互相对视,连连摇头。
其中尤以李向华最为痛心,她这个小外甥的路远比她想象的还要歪,到底要怎么才能把他给掰回来,她是彻底没主意了。
她甚至想,干脆不要再让李琦画画了,从根上把毒瘤切掉,或许还能让他重新健康地成长,不至于变成一个狂傲自大的空心人。但这个想法冒出来的一瞬间,就被她按下去了。
她如何舍得亲手毁掉自己耗费多年培养的心血?
记着笔记的几个学生,看着评委团讲着讲着,忽然从欣赏惊艳变成摇头叹息了,各个满脸迷茫,这怎么回事?这不是一幅好画吗?为什么老师们都露出这样的表情?居然比看到黄秋源那张毁掉的画时,还要为难?
就在众人疑惑时,孟薇看着李琦,做出最后的总结——
“技法惊艳,但缺乏灵魂,李琦,难道我们的集训课,不足以让你拿出全部实力吗?”
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评审老师多以鼓励为主,这还是第一次出现如此严肃锋利的质疑。
众人都有点惊讶,他们的画还停留弥补技法不足的阶段,怎么李琦这里,都探讨到灵魂层面了?
季静忽然想起,复赛时,李向华好像也说过类似的话,当时她也问李琦“你的天赋也就到此为止了吗?”
是在说李琦无论是那时还是现在都没有认真去画吗?
季静有点疑惑,复赛时李琦的画,确实跑题了,当时尽管她不懂也能读到那张画的空洞和不协调,可眼前这张,就算是在已经又进步了好几个月的她的眼中,都已经算是,漂亮到近乎完美的一张画了。
如果要说不够认真的话,或许是指,这次的主题是让大家挑选自己“