璀璨的灯光与掌声仿佛还在耳畔回响，季瑶摩挲着手中的邀请函，指尖感受着纸张的纹理，内心涌动着前所未有的兴奋。

教育改革，是她重生后一直埋藏在心底的种子，如今终于要破土而出。

她仿佛看到未来无数孩子受益于新的教育体系，眼中闪烁着希望的光芒。

然而，当她兴致勃勃地将改革的想法与身边人分享时，却迎上了一盆盆冷水。

朋友们大多表示不理解，认为她放着好好的时尚事业不做，去涉足教育这一复杂的领域做什么？

家人更是担忧，觉得她好高骛远，不切实际。

质疑、劝阻、反对，各种声音交织在一起，像一张无形的网将她笼罩，一种孤立无援的氛围油然而生。

季瑶并未因此退缩，她深知改革之路必然充满荆棘，但她坚信，只要方向正确，所有的困难都将迎刃而解。

她决定从基层入手，第一步便是争取学校的支持。

这天，季瑶来到A市实验中学，找到了校长李明远。

李校长年过五十，戴着一副老花镜，给人一种老成持重的印象。

听到季瑶的来意，他扶了扶眼镜，眉头紧锁。

“季小姐，你的想法固然是好的，但教育改革不是儿戏，牵一发而动全身，稍有不慎就会影响学校的稳定。”