突然想起前面的新闻学

就可能,可以逐渐就减少收人数

过程应该是:先是变成,作为副专业收人多些,但主专业收的人少等。

然后情况着实不成,再逐渐减少总体收的人数等(每年高校总体收入的人数,都是根据调查的变化而变化,调查很重要)

即便将来要舍弃一个专业,增加其他专业,也要把这一套的最科学的教学方式与内容保留记录上。

真要是细论专业里学的有没有作用,反正我英语是没用上一点。

从头梳理学科:胎教…

出生后几个月--几个月

身体发育到一定程度,需要受到什么教育,有个总体平均,也有有天赋的特殊一些。

开始警惕家长内心情绪压力,把自己的无能为力强加给孩子,看到孩子努力自己就觉得很轻松,导致逼迫孩子太累适得其反,人生很长赢在后面。

幼儿园……孩子适合什么,他接触的人与社会上的事是什么,那些人与社会需要什么教育?等等等等