李意渐再次沉吟，道：“真是奇怪的问题。按理说应该不允许……”

但是，他要说但是了。很多人暗想。

“但是说不定啊。最后的结果还是由我们来决定，毕竟我们的考试是选贤用能。真有时运不济又有才华的人，我们说不定要抬上一手呢？”

这话说的……和没说一样。

虽然没有准话，但真到了找不到马的时候，自诩“有才华”的学生，怎么会不尝试博上一博呢？

到时候看见别人的马，还有不据为己有的吗？

而一人拿了别人的马，别人自然没了马，就要再拿别人的别人的马……

如此无限套娃……

倒是肯定乱套了。

李意渐说了规则，又解答了几个问题，便不打搅学生们最后的“悠闲时光”，来到教喻们的地方。

就听兰修竹道：“你觉得这考试设计的怎么样？”

汤昭回答道：“设计的很经典啊，”

兰修竹笑道：“文化人说话就是不一样……很经典，就是了无新意呗。还是闯关，我们靖安司上次不也这么设计的？”

李意渐暗中冷笑：你们懂什么，到了前线，才叫你们看看什么叫“新意”。

这时汤昭道：“其实还是很有亮点的。我觉得引入‘马’这个概念很有意思。往常我们都设计让学生们发挥‘战斗’才能，这回马却有‘保护’之意。保护无辜的人，这也是我辈剑客习武修剑的初衷。”

说实话，要不是人命关天，马甚至可以换成“普通人”充当被解救者。

兰修竹道：“这个说法倒有意思——然而为什么中军会这样设计考试呢？我们靖安司倒是有时会保护重要人物，你们检地司也有保境安民的任务。但是军队还是以杀伐为主吧？尤其前线，除了原居民之外，一个寻常百姓也没有，中军又要保护谁呢？”

李意渐心里舒服了一点儿，就要出去说明。

此时汤昭若有所思，突然道：“或许我想差了。马应该不指普通人，而是指‘同伴’才对。不只是保护，更是合作。还有比军队更注重战友的吗？”

李意渐神色微变，站在那里愣了一会儿，想要说什么，但毕竟没有出去再说。

突然，一阵轰鸣声传来。

(本章完)