第11章 校园生活1

断桥是前0.2%,可想而知这个含金量。

“断桥你好!我是赫尔曼AP数学部的。您的数学成绩非常优秀,请问有兴趣参加我们社团吗?”一位学长跑过来:“我们社团历史悠久,二十多年来出过14位李维数学金星奖和27位银星奖。”

“额。。。我暂时。。。。”断桥并没有加入社团的计划,说实话他对社团这玩意还没有一个概念。

断桥从小接受的就是家庭教师的教育。虽然他脑子好,学习快,但是那种正常的校园生活却从未经历。

“哎哎哎,您就是Aisa先生吧!您好我是物理社团的社长。”又一位学长跑过来,非常激动的拉着断桥的手说:“我们看了你的试卷,您对双星运动的物理推导非常精彩!不仅用经典空间引力复盘了规律性运动,还极具创意的假设了四种变量运动!我们社团目前正在备战‘拉格朗日群星物理大赛’,急需你这样的人才!”

“哎。。。那个是我蒙。。。不,那个是我随便写的。。。”

他说的是地理试卷的最后一题嘛?克雷戈双星那一题?断桥完全不知道克雷戈的具体情况、位置在哪。为了凑字,他干脆反客为主,把可能的运动形式都给推演了一遍。

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他的答案在教师群体里引起轰动。

“太谦虚啦!!您好,我是应用化学社的副社长!您的688元素解析式推演非常优秀,能否抽个时间吃个饭?!”

“我们是Ap开拓社团,请问您有兴趣嘛?”

“喂!先来后到啊!”

“不要挤啊!化学的到后面排队啊!”

“数学已经走到尽头了,不适合你。我们物理社前途无量啊!”

“你放屁!”

除了这三大社,后面还有一堆工科专业的社团。一般来说,“帝王生”们都有明确的学习方向和人生规划,所以社团也早就选好了。

只有断桥这个半路杀入的“交流生”,还没有明确方向。各大社团一是拉拢人才,二是彼此之间竞争,都跑来要断桥加入。

“看来Aisa先生很受欢迎啊,恭喜你,前一百名足以证明你的实力。”就在大家争吵不休时,一位英俊的高年级学生走来:“你好,断桥,我是谢宇,你可以叫我宇学长。我们应该在之前的内招礼堂上见过面了,你的演讲很好,让我记忆犹新。”

是那个学生会主席!断桥当然记得。除了器宇不凡,这位学长的形象与言谈举止也颇有风度。

看得出谢宇的影响力还是不小的,这个人好像是USC集团和贸易联合会的背景。他一出现,吵吵闹闹的各个社团都安静了。

“学长好。”断桥微微鞠躬:“学长那天的演讲才是恢弘大气,我纯粹班门弄斧。断桥还需磨砺自身,以后要多和学长学姐们学习。”

当着众人的面,断桥给足了谢宇面子。

谢宇对这个回答很满意,他拍了拍断桥的肩膀,微笑道:“有没有兴趣来学生会?你的成绩很好,但赫尔曼也注重实践。学生会虽然工作多任务重,但可以给你提供更多锻炼自我的机会。”

潜台词就是:我看你成绩不错,符合要求,来学生会和我混,好处多多。

断桥不是傻子,他本来就有意进入学生会。

哪怕是再纯粹的组织,都需要一个管理机构。没有组织的管理是镜花水月,没有管理的组织更是一盘散沙。断桥还要再赫尔曼呆很久,能进入管理层自然是求之不得。

接近管理层就等于接近权力。学生会有自己的财务和资源,断桥对钱倒没什么兴趣,他在意的是先人一步的信息和渠道。

至于“锻炼机会”,别幼稚了,不过是给高年级学生当免费工具人罢了。

但哪怕是“免费工具人”,一般人想当都当不了。

断桥立刻就表示感谢,并非常期待在学生会“磨砺锻炼”、“提高自我”,

“什么?你还没有加入社团啊?”当谢宇知道断桥还没有选社团时,遗憾的说:“进入学生会至少需要加入一个社团。社团作为社会实践的第一步,是进入学生会的第一个任务哦。”

谢宇说完,故作姿态的左右环顾道:“各位同学,断桥的优秀有目共睹,他已经被学生会预定了。能否让他加入社团,就看你们的手段啦。”

这人好厉害,断桥心想。这边直接把自己拉入麾下,另一边算是告诉各个社团,想要优秀的社团成员,就得从学生会找。

也就是要捧他这个学生会主席。