卧槽,这到底发生了什么?学生们呼啦基本都跑到机械教研组,里一层外一层包围住,然后消息才慢慢传出来,一位同学在跟老师教授们讨论机床的设计和制造呢!
所有机械系的学生懵逼了......
卧了个槽!
谁这么牛逼?
顾维军!
哪个班的?怎么没听过?
是工物系的!
卧槽!还让不让人活了?
工物系跑到咱们机械系请教机床设计和制造?这不是砸场子么?
学生们的动向很快惊动了蒋南翔校长,蒋校长以为校园内出现什么教学事故了呢?急忙带着校领导赶过来,结果一听?也都懵了,这顾维军现在的研究方向又变更到机械了?
连忙组织其他老师将学生们先劝回教室自习,然后分开学生后进入了教研组。
只见顾维军正在教研组里的黑板上一边奋笔疾书,一边与各位老师争论机床的技术话题,蒋校长也看不懂,直接拉过来外围的一位老师问:“现在讲的这些技术知识点已经很深了么?”
被拉过来的老师刚开始还一脸不耐烦,结果回头一看是校长,连忙回答:“这位顾同学已经跟大家讨论怎么将机床从两坐标发展到三坐标了!”
“如果技术路线可行,那咱们国家自己的三轴机床就会很快出现了!”
“啥?”蒋校长虽然不懂具体的技术话题,但是机床的两轴和三轴区别还是很清楚的,这可是关系到国防啊!
蒋校长稍微愣了下神,刚刚回答完的老师又连忙转回头继续听圈里顾维军和其他老师的争论。
蒋校长见状,皱眉沉思一会儿,给自己的秘书吩咐几声后,又出了教研组外面去疏导学生们,并高喊:“教研组讨论的技术问题最终全部会整理成资料,有兴趣的同学可以等最终的资料整理归纳后再借阅!”
在蒋校长和其他校领导的疏导下,总算将外围的同学们劝回教室了!不然的话学生们已经越聚越多了,而且还不限于机械系了,其他系的学生也纷纷跑过来看热闹......
蒋校长头疼的回头看了眼教研组里的顾维军,这小子怎么出去一趟回来就开始搞事情?
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
就不能提前跟自己打个招呼么?