没有摄像头，麻烦就大了。

没有任何线索，盲目找人，难度很大。

突然，叶凡想到一个重要线索，电话手表。

“佳佳带了电话手表，有定位功能，我查查。”

叶凡让班主任挂断电话，利用电话手表定位功能，查询佳佳位置。

“对不起！”

“早上学校出发前，担心孩子们玩闹时把电话手表弄丢，学校统一让全部摘下来，放在桌子上。”

“佳佳和另外两个孩子，都没带。”

班主任再次哭着道歉。

“！！！”

叶凡想骂人，手表重要，还是孩子重要？

什么狗屁规定！

刚上一年级的学生，还都是处世未深的孩子，不懂事。

电话手表，作为最重要的安全工具，竟然不让带。

“佳佳爸爸，不好意思，警檫同志找我了解情况，先挂了。”

班主任挂断电话。

佳佳失踪，没有任何线索。

伤心、难过、后悔，说不出是哪种感受，心情很复杂，很难受。

叶凡心烦意乱，坐在沙发上，尽力让自己冷静下来。

事情已经发生，抱怨、发泄、哭泣，都没有任何意义。

叶凡很清楚，必须冷静下来，让自己保持清醒，才会想到办法。

叶凡不愿意坐以待毙，坐在家里，等学校消息。

很快，叶凡冷静下来。

拿起手机，打开佳佳电话手表的定位功能。

目前，这是唯一线索，必须试试。

昨晚，叶凡千叮咛万嘱咐，让佳佳带上手表。

在父亲叮嘱和学校规定之间，就看佳佳怎么选，更愿意听谁的。

叶凡怀着忐忑心情，打开手表定位功能。

祈祷佳佳听自己的话，带上手表。

仔细刷新手表当前定位地址。

“不在学校！”

“不在学校！”

“不在学校...”

叶凡内心默念，祈祷奇迹发生。

刷新完毕。

叶凡惊喜发现，手表定位地点不在学校，但也不在采摘园，而是不断移动状态。