【计划书】

【1、宿主可在山区建立女子学校】

【2、可在建立学校后，聘请专业的老师进行教学】

【3、根据系统统计，本片山区女生，大多都是小学毕业后，被迫辍学，接收到的理由不一】

【4、可询问她们是否有重新读书的意愿，可支持】

【5、女子学校可包含，小学，初中，高中一条龙服务】

苏梦看着面前光屏上的内容。

直接坐起身来，微微蹙眉。

这系统给的计划书。

看起来可行性，感觉不算很高啊。

建立女生学校且不说，现在对她来说轻轻松松。

可谁能保证这些女孩子就能老老实实待在学校呢。

她们的家长又能轻易同意吗？

在山区，女孩也是劳动力。

她们会干各种各样的活。

如果都去上学了，家里的活没人干，那家长不是要闹翻天啊！

苏梦一想到那个场面，就觉得眉心有些隐隐作痛。

“这个计划，好像确实有些难以实现。”

就不说难以实现，全是女生的学校，自然也要聘请女老师。

这样才能真正保证女孩子的安全性。

光想想这个，苏梦都想说一句：谈何容易！

【宿主，这本就是任重而道远】

“如果这个计划可行的话，我该如何劝导这些女孩子好好上学，又要怎么去劝导她们的家长，让她们能安心读书呢。”

这一会功夫。

苏梦脑子中已经闪现诸多想法。

但都被她一一否认。

【宿主，事情有时候，可以换很多角度去考虑】

“比如？”

【这些孩子的家长，强行不让她们读书，并非只是为了让她们成为家中的一个劳动力】

【更重要的是在实行作为父母的权利】

【根据系统对人类思想的认知】

【他们自认为可以掌管孩子的一生】

【孩子出生后，就是他们的所有物】

【孩子听话，也是他们作为父母最重要的权利】

苏梦听得云里雾里，似懂非懂。

这又和掌控欲有什么关系？

她从未往这方面考虑过。

“那我们是要改变父母的思想吗？”