学子们三五成群地聚在一起，兴奋地讨论着即将开始的讲学，期待的眼神不时望向门口。

这次众人都学聪明了，每个人都带着纸笔，只等着一会奋笔疾书。

不多时，苏牧站于台上，朗声道：

“自交选育，即让该品种多次自交，以筛选出优良性状的个体。”

（注：自交时，可能出现基因纯合与性状分离，从而有望筛选出更优性状组合。）

“环境诱变即为，通过改变种植环境，促使植株产生变异，然后从中选育出优良的个体。”

学子们提笔速记，不时查看身旁人的记录。

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苏牧耐心等着众人记录，恍惚间有了成为大学老师的感觉。

待大部分人搁笔示意，苏牧方才再度开口：

“翡翠青的花小，有六枚黄色丝状的雄蕊围绕雌蕊。

雌蕊在正中，柱头接收花粉，开花时，若要育种，需要去雄。

去雄即花未开时，将雄蕊去除，免得它自行授粉。”

随后，一名丁字学子举手询问：“小苏先生，这授粉与黄瓜有何不同？”

苏牧点了点头，这正是他接下来要讲的内容，随即开口：

“授粉时，可用细软的毛笔轻轻沾取雄蕊上的花粉，再涂到雌蕊柱头上。

授粉完，等籽儿成熟了，先选那些长得好、没病害的植株留种。”

一段时间后，王楚然抢过李秋阳手中的纸，奋笔疾书。

李秋阳大骂：“王楚然，你胳膊上是蹄子吗，怎能这么慢？”

王楚然当作没听见，随后在纸上写：

留种植株整株割下，通风晾晒几日。

而后轻拍出籽，筛除杂质瘪籽，留饱满的。

讲学结束后，整个大殿瞬间炸开了锅，众人七嘴八舌地议论起来。

“小苏先生当真博学！今日可谓收获颇丰啊！”

“确实，但有些地方我还迷糊着呢，等会得找小苏先生请教请教。”

“先别管这些了，谁来告诉我最后两个病是什么来着？”

“愚钝！软腐病用石灰水泼洒发病区域，可能起到一定的杀菌效果。”

“蠢笨！炭疽病，把硫磺粉撒在发病的叶片上，有一定的杀菌作用。”

二位兄台别吵啦，小弟稍后请二位去膳堂好好吃上一顿！”

“哈哈，钱兄果真是聪慧过人，那小弟就恭敬不如从命啦！”