时隔许久,她终于又来到了邓布利多的办公室。
通过地图,她明白邓布利多现在正在自己的办公室里头没有任何意义地转着圈。他总是喜欢这样。
等她猜测了几个口令都没有成功后,里头终于传来了他熟悉的声响:“蚯蚓钻土堆!进来吧!”
邓布利多是一名慈爱的、十分位学生着想的教师。他是这个学校的校长,同时也在克劳尼发生了一些“令人困扰的小事儿”的时候第一时间作为魔法世界的监护人奔赴一线。
他有一只和善的、高傲但是又神经兮兮的凤凰。好像涅盘之后并不记得他们了,但这并不妨碍它和布莱克猫混迹在一起。
克劳尼通过旋转的楼梯和布莱克先生一起来到了校长办公室。
霍格莫德的新品糖果正在他书桌里头的糖罐里头钻来钻去。像蟑螂堆一样,蚯蚓糖也被做成了活蚯蚓的样子,被魔法附着后就像一坨正在蠕动的肉山。
布莱克先生注意的并不是这个,它的眼神一接触到福克斯,就下意识地就竖起了背上的毛,踮起脚尖,准备就这样跳到福克斯的面前。
“咱们今天有正事儿!”克劳尼用魔杖按住准备开始跑酷的布莱克先生的脑袋,这才看向已经坐会自己的座位上头的邓布利多。
他们最近接触的并不多,特别是开学之后。这让她感觉他们之间好像没有之前那么亲密了。
而且在校园里头——她也很难得碰见他。
“今天找我有什么事儿吗?克劳尼?”老人镜片背后如同大海一般包容的眼睛柔和地看着她,语调也非常的舒缓。完全看不出他在几分钟前还在焦急地踱步。
“我只是有点儿好奇。”克劳尼将自己想好的说辞非常迅速地吐露出来,不带有一点儿停顿,“布莱克是真的,想要杀死哈利吗?”
“怎么这么问呢?”邓布利多的头低了一下,似乎很惊讶她为什么要这样问。
克劳尼没法在邓布利多面前说学校的安保有多么的差劲儿,至少在层层叠叠的看守下,布莱克还是闯入了学校。
他应该也有很多方法,作为一个穷凶极恶的歹徒,难道一个幻身咒很难吗?如果没法躲过教授们的追踪——在人群之中找一名学生,这不是很简单的事儿吗?
“我只是看到了那个报纸——关于小矮星·彼得的。”克劳尼抿了一下嘴巴,这说明她对于接下来的话有点儿为难,不知道该不该说出口。“报纸里头说他被炸的死无全尸?”
“是的。”邓布利多说,“这是板上钉钉的事儿。”
“虽然这样问很冒昧。”克劳尼鼓起勇气,“咱们是不是说过‘面对伏地魔的事儿,绝不能彼此隐瞒’?即使您认为我只是一个孩子?”
“我们好像是说过这个。”邓布利多回答,看起来很期待她接下来的话语。
“那请问,小矮星·彼得还活着的事儿,是您预先就已经想好的吗?我知道这件事儿会影响到你们接下来的工作吗?”
“小矮星·彼得还活着?”邓布利多的表情看起来是觉得这个消息来的非常的突然,也非常的诡异,“你怎么突然这样说呢,克劳尼?”
“我们探索了城堡的内部法阵。”克劳尼说,“学校里头有着一本能够记录小巫师们的出生和入学的羽毛笔。”
“是这样的。”
“而且学校内部的法阵连通各个地方,使得每个地方都能够被保护的阵法兼顾到。”
“确实是。”
“所以我——在连通羽毛笔的时候,发现城堡里头有人在活动,这个名字非常的熟悉。”
“就是小矮星·彼得?”邓布利多问,“是他的灵魂吗?”
“是一只老鼠,先生。”克劳尼说,“您看起来对此完全不知情?”
邓布利多站了起来,但是语气还是十分的平和:“你确定吗,克劳尼?”
“他是您的手下吗??派到哈利的身边保护他?”
“我从没打算这样做过。”邓布利多面无表情,但是仅仅一个学生的推断,他也没法轻易断定。
“我什么人也没告诉。”克劳尼抱起了布莱克,“是布莱克先生最先发现他的不对劲儿的。”
“布莱克?”邓布利多把眼镜往下放,从镜片上头的视角里打量这只巨大的黑猫。他知道这只猫有猫狸子的血统,虽然并不多。
“奇怪,真是奇怪。”邓布利多好像在问她,又好像在问他自己,“有什么会让一个英雄躲起来?附身在一只老鼠身上?”
“或许不是灵魂。”克劳尼反问,“灵魂附身不应当是相当邪恶的魔法吗?”
“确实是这样。”邓布利多的双手抓着她的肩膀,“那你觉得呢?”
“是阿尼玛格斯,教授。”克劳尼肯定的说,“除此之外我很难想到其他的。”
“是你的小猫告诉你的。”邓布利多说他的语气非常的肯定,好像早就知道了这件事情真的是布莱克猫告诉他的那样。
“我不确定他们的感觉是否是真的,先生。”
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“动物们有他们独特的方式去了解。”
“他们真的能分辨一只动物究竟是人变的,还是他真的本来就是一只动物?”
“不要小看神奇动物们,克劳尼。动物是非常好的。特别是某些奇特的物种。”邓布利多说“他们比人类更加能够分辨善恶。”
“您看起来非常赞同布莱克先生的观点。”
“除此之外,没有其他的办法。”
克劳尼从怀里掏出了一张学校的平面图,那图像并不十分的详细,上头没有其他人的名字。邓布利多只能够隐隐绰绰的见到一个被红色墨水描的名字:小矮星·彼得。
他现在正停在格兰芬多的寝室里头,男生宿舍里头。