毛雅婷的父母也没想到龚老师会问的这么直接，相互对视了一眼后，毛母说道：“对，我们孩子年龄相对较小，从小也比较娇生惯养，没什么心眼儿，到了大学之后，也有样学样，开始玩起了网游，成绩也下滑的厉害，所以我和她爸爸想来学校看看有什么解决办法。”

“她当时入校是谁面试的？”等毛母说完之后，龚老师直接看向万老师问道。

万老师也被问的愣了一下，随后看了一眼黑脸老师，回道：“我也不清楚，需要回去查一下档案。”

“你现在就打电话回去查一下。”龚老师安排完万老师之后，又看向了毛父毛母说道：

“如果你家孩子一直存在这个情况的话，我建议可以和学校办个休学。大学是一个开放的学习环境，没有自制力的很难适应，学校也不可能为个别学生改变教育模式。”

毛母显然没想到龚老师会这么说，脸色黑了一下，但还是强颜欢笑地说道：“你误会了，我在教育局工作，看多了好孩子因为环境问题变坏的，孟母三迁还是很有道理的。”

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“既然你是做教育工作的，那你就更应该知道自律性、终身学习对一个人的成长有多重要。否则即使进了名校也是高分低能。哦，不对，你家这个没参加高考，所以不算高分。”

龚老师说完又继续看着他的电脑屏幕，完全不去看对面二人已经漆黑的脸。

“龚老师说的对，如果到了大学，还指望人管，指望人带的话，那建议家长自己跟着。”

陈导师虽然来的较晚，但是也听到了龚老师的话。

“学校是育人的地方，如果每个老师都是你们这种不负责任的态度，我们的教育还有未来吗？”毛母也彻底生气了，直接拍桌子站起来说到。

周敏被巨大的拍桌子的声音惊了一下。

“所以你理解的育人，就是把所有学生看起来学习吗？那走上社会呢？还需要人看吗？”周敏暗暗地给龚老师竖起了大拇指。

其实周敏重生之前也有26了，再加上重生后的4年多，周敏觉得自己实际年龄加起来也应该和龚老师差不多的，但是她现在的心智水平真的是和龚老师相距甚远。

“这个学习习惯和能力不正是大学应该培养的吗？”

“那你可能选错学校了，首都大学的学生都不需要专门去培养这块，我说的对吗？王主任。”

“对对对，能考进首都大学的学生要么有天赋、要么有毅力，更多的都是两者兼具的学生，呵呵呵。”王主任打着哈哈说道。

“还有什么问题吗？”龚老师淡定地继续问着。