但经过近一个月的推演，这两位数学家愣是没从公式中逆推出原理并加以证明。这下可麻烦了，两人以为遇到了高手，在学院里好一顿调查，终于发现这本教材的来源了，帝国皇帝！

然后两人就赖皮赖脸的来求教了，非要让洪涛去学院里授课，还是天文学和数学一起教。而他们俩则是学生，打算虚心求学。

但凡洪涛能懂三成，就敢真去给伽利略和开普敦当老师，还得让宫廷画师把上课的场面记录下来，特别标明这两位学生的身份，然后放到自己的陵寝里准备流芳千古。

可惜他的数学造诣顶破天了也就停留在大学一年级水平，还证明月距法，那东西牛顿苦苦琢磨好几年也没总结出靠谱的算法，他给牛顿提鞋都嫌手笨。

可是这话又没法和伽利略、开普勒明说，说了也没人信。被逼急了只好抬出皇帝身份忽悠，愣是把不会说成了百忙之中脱不开身。

“要不一周一节课？陛下少去钓一次鱼，应该能抽出一节课的时间！”

面对皇帝如此义正词严的理由，伽利略仍旧不死心。说实话，他根本不关心帝国如何管理，更不懂，甚至认为研究学问比治理国家更重要。

“朕那是去钓鱼吗？那是在冥想！国家事务千头万绪，稍有不慎就会牵连众多百姓受难，总不能拿起笔就批复。遇到不好解决的难题，朕才去水边坐一会儿，你们难道连这点时间也要剥夺吗？”

听到这个提议，洪涛差点晕过去。都怪自己嘴贱，没事儿说什么钓鱼的心得体会啊，现在被抓个现行吧。

不过在编瞎话的造诣上，十个伽利略和开普勒凑一起也不是对手，脸一板、眉毛一皱、眼睛一瞪，忧国忧民的好皇帝立马浮现在众人脑海中。

“我带着课本呢，要不陛下就在这里先讲十分钟，就十分钟！”

伽利略被感动了，一边在胸口画着十字一边自讨命运不公。可开普勒没气馁，从兜里掏出学院二年级的课本，要来个现场教学。