奶奶连忙问我是怎么回事。

我小声说：“铁扇公主太可怜了！”

原来我不光为得胜的唐僧师徒感到开心，同时也在为失败的一方感到难过。

毕竟铁扇公主并不是妖怪呀，被打败了肯定会不高兴，我这是又在替别人考虑呢。

我每次看电视、听故事的时候，都会融入故事情节，感受角色心情。

比如上次看《喜羊羊》，讲到一个小羊的妈妈离开了小羊，我就伤心地大哭了起来。

还有一次听奶奶讲故事，讲到一只小山羊被大灰狼吃了，我也难过地流出了眼泪。

我真是个重感情的孩子呀！

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第1211天（2014年11月4日，星期二）——秋天印象

今天我上幼儿园的时候就要交树叶粘贴画作业了。

昨晚奶奶特意把做好的粘贴画用杂志夹好，放在沙发坐垫下面压得平平整整的，就等着今天交给老师了。

今天我一共要交三幅树叶粘贴画。

一幅是奶奶帮我做的金鱼，一幅是爷爷帮我做的长脖鹿，还有一幅是我跟爸爸合作完成的，叫“秋天印象”。

为了帮我完成做树叶粘贴画的作业，全家都动员起来了。

前天爸爸妈妈接我从幼儿园回家的时候在半路上带我收集了很多树叶。

昨天爷爷奶奶把我送到幼儿园之后又专门去河边公园里找了很多颜色鲜艳的树叶。

爸爸又从网上找来参考用的树叶粘贴画作品图片。

爷爷奶奶干脆直接各替我做了一幅粘贴画。

奶奶做的是两条金鱼在水里游，是用圆形为主的叶子制作的。

爷爷做的是长脖鹿，是用长条为主的叶子做的，做得都是既有趣又漂亮。

爷爷按照老师的要求，把这两幅作品都拍了照片传到了幼儿园班级的微信群里，很多家长都夸这两幅粘贴画做得好呢。

不过妈妈看到后在群里发言表示：虽然这两幅作品都很好，可是一看作品的复杂度和精细程度就知道不是以小朋友为主完成的。

如果家长过多地代替小朋友完成作业，那意义就不大了。

爸爸也觉得妈妈说的有道理。

其实我也独立完成了一幅作品呢，是用各种颜色的树叶随意粘贴而成的。

从造型上看不是什么具体的人物或者动物，从布局上看也没有什么规律。

看似抽象但却通过五彩缤纷的颜色给人以强烈的视觉冲击，能充分表现出绚烂的秋景。

我还给这幅作品起了个名字叫“秋天的季节”，准确地概括了这幅作品要表达的意境。

爸爸对我这幅作品很满意，又用鲜艳的树叶在上面增加了一些彩色的元素。

并且对画名进行了润色，改名叫“秋天印象”，这下这幅作品就正式完成啦。

今天早上我分别举着三幅作品拍照留念，一会儿到了幼儿园就要交给老师了。

其实我最