当下决定两个山头给四百两。苏澜在下李厝的熬糖作坊和工人住房给五十两银子。后来，苏澜又独自一人去下李厝，也花了四百两买了两个山头。

议定了，接着就去丈量。当卞雍从车上拿出那一套测绘工具时，苏澜才明白，原来，卞雍真正的本领不是建筑，而是测绘！

只见卞雍拿出的工具，有些苏澜认识，有些就完全不知道。

比如，“绳”，是一种测量距离、引画直线和定平用的工具，是最早的长度度量和定平工具之一。“规”，是校正圆形的用具，也就是用于画圆的工具，一般就是那种长长腿的，可以掰开，将一头固定，一头围绕固定的腿旋转画出来的线条就是圆。就像前世学生使用的圆规。“矩”是画方形的用具，也就是曲尺。是直角尺，而不是弯曲的尺子，主要是用来画角度，也辅助画长度，最后进化为三角尺。这些苏澜都认识。

可是有一样东西苏澜就不认识，更没有见过。卞雍解释，这叫“水准仪”，又叫“准”，就是用来看看两个点是不是在同一个平面上的测量器具。比如家里挂一幅画，要“放平”，否则就不好看了。“放平”的意思就是要在一个水准面上。

卞雍仔细调节着，将“水准仪”上的三个木牌连接成线，这就是在一个水平面上。苏澜发现木牌上面是锯齿状，卞雍解释，这是为了提高观测精度。

卞雍还拿出几个标了尺寸的“杆”，开始设了几条杆，还丈量了每杆之间的距离。苏澜知道，这就是应用三角函数来丈量、计算距离。

苏澜心里一动，问道：“这是测量长度、高度、深度、宽度、厚度的工具，那么，测量时间和方向的工具你有吗？”

卞雍笑了一下，从车里拿出了罗盘、指南针，竿等。竿就是“立竿见影”的竿。古人正是通过竿影来测定、计算时间的。

苏澜激动地道：“如果在大海上航行，你能够测定出自己的方位吗？”

卞雍谦虚道：“我没有出过海，不敢说一定能够测定出自己的方位。但是根据星象和指南针、竿影等，再利用牵星术，虽然要费点功夫，但是还是可以测量、计算出来的。”

苏澜很高兴。可以预见，这个“测绘人才”，将来在航海上一定会大有作为！

苏澜想了一下，道：“我曾经无意中在一本古籍上看到过一副星象云图，不知道对你有没有用。”

卞雍马上激动地道：“真的吗？小姐见过星象云图？我有没有幸拜读一下这幅星象云图？”

苏澜道：“这个嘛，我得想想，是在哪里看到的。”其实，空间里就有星象图。不过她怕把这逆天的星象图拿出来，会吓坏卞雍！

他们找了好几个测绘点，还在两个山头的侧面、背面都进行了测绘。

到中午时，卞雍大功告成，把两个山头都测绘了下来。苏澜看了一眼，不禁呆了。只见这图上不仅标了方向、比例尺和图例，还画出了两个山头之间的一条小溪。最令人不可思议的是，上面居然还有等高线！

苏澜忍不住连连夸赞卞雍是个人才！儿子谦虚，倒没什么，老子就一脸的骄傲。苏澜看了直想笑。

苏澜指着等高线，道：“这个等高线，一般人画不出来！”

卞雍立马惊叹道：“小姐居然知道等高线？真是佩服之至！”

小主，

简单吃过午餐，下午，苏澜就请来罕岩思和娜木嘎一起去了下李厝，把熬糖作坊和工人住宅区也丈量了一番。

罕岩思微笑道：“今天上午，我们夫妻去作坊看了一下。其实小姐可以把直风灶做成两条并排，这样可以有两条生产线。”

苏澜很高兴，道：“谢谢您的提醒。不过，现在不是灶的问题，而是人的问题，没有那么多的熬糖匠，开不了工。”

罕岩思和娜木嘎对望了一眼。想说什么，又忍住了没说。

不过，苏澜后来还是接受了他们的建议。因为，人，总归是可以培养出来的。

从下李厝回来，童野开始逼苏澜画设计图。苏澜好笑道：“没想到，童世子还真是急性子！那好，我想听一听，关于这房子，你有什么想法。或者说是要求。”

童野道：“必须是像你这房子一样，得有玻璃窗。还有，要像你那张图纸一样，得是三层楼房。道路得和官道连接，方便车马行走。”

苏澜道：“还有呢？”

童野道：“得有吊桥和其他山头来往。”

总之，说了半天。

卞旻就在旁边笑着道：“童世子，您的这个山头虽然不大，但是绝对不会只有一幢建筑，而是一个建筑群落。也就是说，是由两幢或者多幢多种性质、多种功能的建筑组成。那么在总体设计、功能、建筑艺术上都必须是完整的建筑群，多个建筑群之间要相互协调、互为补充、形成不可分割的一体。”

童野就蒙了。想了半天，道：“是啊，我娘得建个春晖堂，我媳妇得建个凤栖阁，还有我儿子，还有我……哎呀，好麻烦！

苏澜笑道：“童世子的房子，总体上说是家庭宅院，就要承载家庭的各项功能。比如睡眠、起居、吃饭、活动等。就拿活动来说，需要很多的建筑群落。老伯爷出征在外，老伯夫人肯定想有一个佛堂为他祈福；再比如，老夫人和世子夫人爱不爱听戏？建不建戏楼？你们祖孙、父子要不要建一个演武场？”

童野道：“要，这些都要！我娘最爱听戏！演武场更是必不可少，还得有个武器库！对了，还得有花园！”