好几个小青年从人群中艰难地钻到了最前面。

看到温暖就叫“嫂子、婶子”的。

温暖看过去，和这几个并不太熟悉，但也记得他们是杨家屯除了知青以外，去参加高考的人。

温暖不好多说什么，只是应答了一声：“嗯？”

打头的小青年问道：“婶子，你的通知书到了。

能知道我们的通知书啥时候到不？”

这事儿温暖可不清楚，只是道：

“应该得看你们报的学校远近吧!

像我，录取我的学校就在吉林长春，速度兴许就比你们报的学校快上一点，再等等吧！”

小青年略带点失望的点点头，但还是打起精神来恭喜了一番才离开。

温暖看着他们的背影，还真不知道说什么。

她就是个普通人，也就是占据了两世为人的优势，再加上提前学了好几年，才能考上后世所谓的211高校--东北师范大学。

而这些年轻人不一样，他们所处在一个上完高中也得回家修理地球的年代。

放下课本多说十年，少说半年，在一个月的时间里能不能回忆起曾经学过的知识还是两说。

尤其这个时代许多课程安排得让人没有那么多时间学习。

比方说劳动教育课，高中生得接受劳动训练，学习各种劳动技能，又种菜又种庄稼的；

还有学工、学农、学军课程，除了基础学科知识，这些课程还得动手实践，培养学生的实际动手能力；

再加上思想教育方面的批*资课程。

因着时代的原因，老师又不大敢管学生。

这么一算下来，学生在学校的接收到的知识真是，，不好说。

很多人有了家庭，有了孩子，学习的注意力哪还能像上学的时候那么集中。