下课铃声一响，娜娜和林晓梦立刻行动起来，她们迅速而有序地收拾着自己的书本和笔记。教室里其他同学也都在忙碌着，有的收拾书包准备离开，有的则聚在一起讨论着刚才课堂上的问题。

“晓梦，快点，我们得赶紧去教室了。”娜娜催促着林晓梦，她的语气中带着一丝焦急。林晓梦也加快了手上的动作，她知道下节课是闫罗生的课，那个以严格着称的老师，她们可不敢有丝毫的怠慢。

两人收拾好东西后，便匆匆离开了教室。走廊上人来人往，她们穿梭在人群中，脚步匆匆却又不失稳重。偶尔遇到熟识的同学，她们也会微笑着点头致意，但更多的是专注于前方的路，生怕错过上课的时间。

穿过几条走廊，转过几个弯，她们终于来到了教室。教室里已经坐了不少同学，大家都显得比平时更加专注和认真。娜娜和林晓梦找到自己的座位坐下。

在教室里，每一个细节都被赋予了重要的意义。同学们纷纷将书本、笔记本、笔以及所有可能用到的文具整整齐齐地摆放在书桌上，仿佛在进行一场无声的仪式。这样的场景，不仅体现了大家对闫罗生老师的尊敬，更反映出了他们对自己学习的认真态度。

闫罗生，这个名字在校园里几乎无人不知，无人不晓。他以严厉着称，教学风格严谨，对学生的要求极高，因此得了个“阎罗王”的称号。然而，正是这样的严格，才造就了他课堂上的高效与严谨，让每一个学生都不敢有丝毫的懈怠。

林晓梦和娜娜坐在教室里，也感受到了这种氛围的压迫感。她们对视了一眼，都看到了对方眼中的紧张。

于是，她们再次检查了自己的书桌，确保每一件文具都摆放得井井有条。然后，她们翻开课本，开始提前预习下节课的内容。教室里静悄悄的，只有偶尔传来的翻书声和笔尖划过纸张的声音，这一切都显得那么庄重而神圣。

闫罗生老师终于走进了教室。他环视了一圈教室，满意地点了点头。在他的眼中，这些整齐的书桌、专注的眼神，都是对知识的尊重和对未来的期许。

闫罗生站在讲台上，目光如炬，扫视着教室里的每一个学生。他缓缓开口，宣布了课程的第一环节——点名。这话一出，教室里顿时弥漫起了一股紧张的气氛，仿佛连空气都凝固了。

“阎罗王”的称号可不是浪得虚名，闫罗生老师以他的严格和严厉闻名于校园。学生们都知道，在他的课上，任何小动作、任何疏忽都可能引来严厉的批评，甚至是更严重的后果。因此，每当他点名时，大家都紧张得不行，生怕自己的名字会成为那个“不幸”的焦点。

“李华！”闫罗生老师的声音清晰而有力，第一个名字从他口中脱出。

“到！”李华迅速站起，声音响亮而坚定，仿佛是在向闫罗生老师展示自己的决心和勇气。

紧接着，一个个名字被依次叫出，学生们也一一应答。每当点到自己时，大家都尽量让自己的声音听起来更加自信和坚定，以此来缓解内心的紧张感。